省教育廳專家組蒞臨園區(qū)檢查“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”建設(shè)工作
發(fā)布時間：2015-04-27
4月27日，江蘇省教育廳大學(xué)生創(chuàng)業(yè)檢查組蒞臨大學(xué)科技園就“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地”建設(shè)工作進(jìn)行檢查。學(xué)校校長祝木偉，副校長張芳儒，鼓樓區(qū)人力資源與社會保障局局長杜云、科技局局長包建忠，學(xué)校學(xué)工處、思政部、科技園負(fù)責(zé)人，熱情接待了檢查組一行。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)工作匯報會在園區(qū)會議室舉行。校長祝木偉向教育廳檢查組介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作開展情況；副校長張芳儒就大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)工作，向?qū)＜医M作了專題匯報。張芳儒副校長主要從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地“六維融合”的培訓(xùn)體制、“三園一體”的孵化模式、“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的眾創(chuàng)氛圍、“創(chuàng)業(yè)土壤-創(chuàng)業(yè)種子-創(chuàng)業(yè)育苗-創(chuàng)業(yè)孵化-創(chuàng)業(yè)發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈條和“1+N”的創(chuàng)業(yè)幫扶團(tuán)隊五個方面，向教育廳檢查組詳細(xì)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”建設(shè)工作。
檢查組實地察看了園區(qū)C1座大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地企業(yè)元芳商務(wù)、新眾聯(lián)傳媒、阿甘電子、盤云網(wǎng)絡(luò)等68家入駐企業(yè)，詳細(xì)了解企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營狀況。檢查組與部分創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流座談，詳細(xì)了解了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在園區(qū)所享受的優(yōu)惠政策及平臺服務(wù)等情況。
專家組對大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)取得的階段性成果給予了充分肯定，希望大學(xué)科技園繼續(xù)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為抓手，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地層次，提高服務(wù)能力，加強與其他各院?；亟ㄔO(shè)的交流合作，將園區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)成為全省高職院校的成功典范。
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地建設(shè)工作匯報會在園區(qū)會議室舉行。校長祝木偉向教育廳檢查組介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育工作開展情況；副校長張芳儒就大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地的建設(shè)工作，向?qū)＜医M作了專題匯報。張芳儒副校長主要從大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地“六維融合”的培訓(xùn)體制、“三園一體”的孵化模式、“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”的眾創(chuàng)氛圍、“創(chuàng)業(yè)土壤-創(chuàng)業(yè)種子-創(chuàng)業(yè)育苗-創(chuàng)業(yè)孵化-創(chuàng)業(yè)發(fā)展”的創(chuàng)業(yè)生態(tài)鏈條和“1+N”的創(chuàng)業(yè)幫扶團(tuán)隊五個方面，向教育廳檢查組詳細(xì)地介紹了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地”建設(shè)工作。
檢查組實地察看了園區(qū)C1座大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地企業(yè)元芳商務(wù)、新眾聯(lián)傳媒、阿甘電子、盤云網(wǎng)絡(luò)等68家入駐企業(yè)，詳細(xì)了解企業(yè)的經(jīng)營模式、經(jīng)營狀況。檢查組與部分創(chuàng)業(yè)企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流座談，詳細(xì)了解了創(chuàng)業(yè)企業(yè)在園區(qū)所享受的優(yōu)惠政策及平臺服務(wù)等情況。
專家組對大學(xué)科技園大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)取得的階段性成果給予了充分肯定，希望大學(xué)科技園繼續(xù)以“互聯(lián)網(wǎng)+”為抓手，提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地層次，提高服務(wù)能力，加強與其他各院?；亟ㄔO(shè)的交流合作，將園區(qū)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地建設(shè)成為全省高職院校的成功典范。
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